为深入开展中小学生课后服务特色社团创建工作，2020年9月16日，川南教育董事长兼校长邵小曲、艺术总监、办公室相关老师一行四人到高县硕勋中学出席课后服务特色社团创建工作推进交流会暨“中国人民大学·少年新闻学院”媒介素养素质教育培育基地授牌仪式。
上午，在硕勋中学学术厅，川南教育艺术总监谢云霞老师为硕勋中学艺体教师和学校管理团队进行了课后服务特色社团创建工作的专题培训。谢云霞老师满怀激情就自身在“抓特色社团建设、促服务质量提升”中所取得的成绩、经验、做法和体会，毫不保留地与硕勋中学艺体教师和管理团队进行了面对面的交流，使参训教师备受鼓舞和启发。
下午，“中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院”媒介素养素质教育培育基地授牌仪式由川南教育该项目负责人谢云芳老师和高县硕勋中学校长余华勇以及40余名学生及其家长共同参与。谢云芳老师现场为硕勋中学“中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院媒介素养素质教育培育基地”授牌。授牌仪式上，余华勇校长对40余名学生成为第一批“小记者”特色班的成员，表示祝贺，并提出殷切的希望。他希望同学们要加强学习，担当责任，不辱使命，勤于思考，勇于实践，不断提高自己的写作能力。在活动中增长才干，在活动中提升综合素养。最后庄严的宣告：“硕勋中学的“小记者”特色班正式开班啦！”
中国人民大学·中国少年报社新闻学院，成立于2000年4月15日，是经共青团中央和中国人民大学批准，国家教育部备案，由中国人民大学新闻学院和中国少年报社联合创办的一所针对全国青少年进行新闻知识普及教育的学校。
学院将秉承以增强青少年儿童媒介素养和素质教育为宗旨，让他们在这里接受媒介素养教育，拓展课外知识面，提高时事观察能力，心理调节能力，速记能力，写作能力，口语交际能力，主持能力和社会活动能力等。他们比同龄人多了一双新闻眼，多了一双会写的手，多了两只不怕走的脚，多了一个会思考、会判断的脑。学会阅读信息、识别信息、使用信息、传播信息。同时让这样的青少年能够拥有更强的生存能力，真正成为信息时代的强者。
加强协同合作，服务分校发展。全面提升各合作学校特色社团建设，促服务质量提升，主动服务高县硕勋中学特色社团的打造，深度参与特色社团的建设，助力高县硕勋中学特色课程的崛起，推进课后服务合作，促进特色社团的发展。我校将继续深入探索“课后服务”开展的形式，不断调整完善“课后服务”的内容，充实特色课程，促进课后服务课程化和系统化，满足学生个性化的发展需求，真正做到解家长之忧，促学生健康快乐成长！
